番外四、一天又一天(1)-《寂寞的鲸鱼》


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    按下接通建,骆悦尔粉嫩嫩的小脸蛋立刻出现在屏幕上,一双大眼睛眨巴眨巴,身边是戴着老花眼镜的骆明松。

    小姑娘已经扎好了两个小辫子,正捧着碗在吃早餐,稚嫩的声音传过来:“妈妈,爸爸呢?”

    “爸爸在我边上呢。”占喜拉过骆静语一起看镜头,看到女儿,骆静语就绽开了笑,打手语说:【宝贝,你在吃什么呀?】

    【我在吃馄饨,鸡蛋,牛奶。】骆悦尔一边说话一边打手语回答,【爸爸,你和妈妈下午不会迟到吧?】

    骆静语摇摇头:【不会,爸爸马上要上飞机了,会准时来的。】

    悦儿放心了:【你一定不能迟到,同学们都等着呢。】

    占喜拿远点儿手机,让骆静语打手语更方便,他回答:【放心,爸爸和妈妈都准备好了。】

    占喜插嘴:“好啦,宝贝儿你赶紧吃吧,上学别迟到。”

    “哦,爸爸妈妈再见,我马上要去上学了!爱你们呦。”说完后,骆悦尔就收了线。

    杜恒知不知道骆静语回答的是什么,却能听到悦儿的问题,问占喜:“你们下午还有安排?”

    占喜说:“是啊,悦儿学校每个月会有一个周五下午是家长教学日,我家骆老师开学后就报了名,今天要去他们班里教小朋友做感恩节贺卡。”

    “这活儿适合骆老师啊!”杜恒知摸着下巴思索,“你说我以后能教小孩做什么呢?做衣服吗?”

    占喜笑死了:“你可以教他们走秀啊!”

    杜恒知抚掌大笑:“这主意不错!”

    骆静语看着他俩聊天,大概明白了意思,撇撇嘴打了一句手语,占喜“噗”一声笑了出来。杜恒知纳闷地问:“骆老师说什么?”

    占喜实在不忍心打击他:“骆老师说,杜设,您老婆都不知道在哪儿呢。”

    杜恒知:“……”

    真的是要气死了!快乐的黄金单身汉难道不香吗?

    飞机很准时,10点多降落在钱塘机场,骆静语和占喜在停车场与杜恒知分别,开上自家的车回到青雀佳苑。

    两人简单吃了顿午饭,骆静语换过一身衣服后,带上早就准备好的物料,和占喜一起步行去青雀门小学。

    骆悦尔小朋友是一名光荣的一年级新生,刚入学两个多月。

    两年半前,骆静语和占喜已经拿到了第二套房子的钥匙,郊区排屋,一手新房,离青雀门倒是不远,不堵车的话,开车十几分钟就能到。

    排屋地上三层,地下一层,带一个小院子,骆老师和骆太太在装修时花了很大的心思,小院子里真的种满了骆老师心爱的花草。不过他们没有天天去住,因为骆悦尔还在青雀门上学。

    一家三口会在寒暑假、大小长假时去排屋住一阵子,就跟度假一样,过去时会带上礼物。

    礼物已经十一岁了,算是一只健康的老猫咪,全家都很宠它,不过每个人都做好了心理准备。礼物和几年前相比已经有点不一样,总有一天,它会离开他们。

    说起来,骆静语会报名参加家长教学日,不是他自己要出头,实在是因为骆老师在骆悦尔念青雀门幼儿园时就已名声大噪。

    小孩子上幼儿园后隔三差五会有手工作业,别的家长都很头疼,有些还会去淘宝买现成的手工作品交差,只有骆静语完全没有这个烦恼。

    每次幼儿园班主任在q群发布手工作业,他都会认真地看要求,然后捉着女儿一起做。

    骆静语从没给女儿大包大揽过,就那些作业,对他来说连小菜都算不上,不管是画画还是做黏土、做灯笼、做时钟、做面具……他都会和悦儿好好讨论,知道女儿想做的方向后,教她动手。

    是教,不是帮。

    也是绝了,骆悦尔像是遗传到了爸爸的巧手,小小年纪就会画会剪,做东西还特别耐心。占喜从来不用去管悦儿幼儿园里的作业,在父女两个的合作下,骆悦尔每次提交的作业都会被老师表扬。

    因为那显然是孩子的手艺,不是家长帮忙做的,却又做得特别好。

    老师私底下和占喜沟通过,知道悦儿的爸爸居然是国内小有名气的烫花大师骆静语,惊喜交加,就问占喜能不能请骆老师去幼儿园给小朋友们上上手作课,骆静语同意了。

    第一堂课很简单,他教小朋友们折纸,骆静语还是第一次给三十多个三、四岁的孩子上课,即便有占喜的帮忙讲解,依旧手忙脚乱。

    孩子们也发现他不会说话,一个个比上课都要好奇,吵闹个不停,骆悦尔告诉小朋友们,他的爸爸耳朵听不见,所以不会说话,但是他有一双世界上最神奇的手!

    后来,骆静语每个学期都会去悦儿班里上一至两堂课,教孩子们做各种手工。到大班时,孩子们的动手能力都强了许多,骆静语教得也越发用心,孩子们都很喜欢他,哪怕是坐不住的男孩子,似乎也对手工产生了兴趣。

    青雀门小学和青雀门幼儿园属于一个教育集团,骆悦尔升上小学后,班主任宋老师就听说了骆静语的本领,所以家教日活动刚开始,宋老师就主动联系骆静语,希望他积极参与。

    占喜笑个不停,对骆静语打趣道:“骆老师,您平时去企业给人上课,一堂课收费几千上万,给这帮小萝卜头上课一毛钱都没有,亏大了呀!”

    骆静语摇摇头,打手语说:【没办法,谁让我是骆悦尔的爸爸呢?】

    他俩等在教室门口,没一会儿工夫,宋老师请他们进去了。

    占喜走进教室就听到一阵吵闹声,小朋友们毕竟才上一年级,又有四十多个人,纪律实在没法保证。

    她看到自家女儿端端正正地坐在第二组第三排,眼睛睁得大大地望向讲台,表情好激动。

    占喜心想,小家伙是不是也有虚荣心啊?靠爸爸挣面子吗?

    她又看向身边的丈夫,骆静语换上了一身米色粗毛线开衫,说这样穿会显得更温柔些,不会让小朋友们感到害怕。

    他果然很温柔啊,整个人软乎乎的,占喜看着都想去揉揉他头发。

    宋老师拍了拍手示意孩子们安静,给这堂家长教学课做开场白:“同学们安静一下,今天,我们请到骆悦尔同学的爸爸妈妈来给大家上一堂手工课,教大家做感恩节贺卡,请鼓掌欢迎!”

    孩子们噼噼啪啪地鼓起掌来,骆悦尔鼓得分外起劲,掌声停止后,宋老师说:“下面我们请骆悦尔的妈妈来给大家介绍一下这堂课的内容吧。”

    她退到一边,占喜对着一教室孩子笑起来,打开耳朵上戴着的麦克风,声音又脆又亮:“同学们好,我是骆悦尔的妈妈,我姓占,大家可以叫我占阿姨,悦尔妈妈或者占老师,都可以。我身边这位是骆悦尔的爸爸,大家可以叫他骆老师。”

    她停顿了一下,骆静语向着孩子们点头致意。

    占喜继续说:“今天的课是由骆老师给大家来上,但是呢,和一般上课不同,骆老师教大家做贺卡,中间所有的步骤都是由我来讲解,同学们要是有不懂的地方,也请向我提问哦。”

    孩子们都没碰到过这样的教学模式,一个个都没明白,还有人叽叽喳喳地议论起来。

    占喜很快就给了他们答案:“大家觉得很奇怪对吗?为什么不是骆老师自己来讲课呢?我告诉你们吧,其实啊,是因为骆老师耳朵听不见,你们说的所有的话,发出的笑声,他都听不见。除了听不见,他还不会说话,同学们要问了,那骆老师平时是怎么和我、和骆悦尔交流的呢?”

    一个坐第二排的小男孩大声回答:“是用手语!”

    “昊铮答对啦,昊铮同学和悦尔在幼儿园是一个班,所以他知道哦。”占喜认出了这个小朋友,说,“答案就是用手语,我们在家里都是用手语交流的。”

    孩子们更惊讶了,除了个别几个幼儿园就和悦儿同班的孩子,其他人都没见过聋哑人,教室里瞬间炸了锅,跟菜市场一样吵闹,还有孩子交头接耳地问什么是手语呀?

    占喜等了一会儿后开口让他们安静下来,碰了碰骆静语的手臂,这是他们上课时的小暗号。她说:“好啦,下面就请骆老师用手语和大家打个招呼吧。”

    骆静语面带微笑地站在讲台上,悦儿一脸崇拜地看着爸爸,看着他用漂亮的双手向大家比划出一串手势。

    骆悦尔全部看得懂,爸爸放下手后与妈妈对视了一眼,妈妈又对着麦克风开了口:“骆老师刚才用手语对大家说,同学们下午好,今天他来教大家做感恩节贺卡,同学们准备好了吗?”

    一教室小孩大声回答:“准备好啦!”

    “那我们开始吧。”占喜把早已准备好的材料包分出一半给骆静语,两个人分头给孩子们发放。

    骆静语发到悦儿位子前时,就看到女儿激动得屁股都离开了座位,对着他打手语说:【爸爸,你好棒,加油啊!】

    骆静语心里温暖极了,他可爱的女儿长到七岁,从来没有因为他是个聋人而在小朋友面前感到过自卑。

    她是个明媚灿烂的小太阳,就像她的妈妈一样,总是用小手比划着对他说:爸爸,我好爱你啊,好爱你好爱你,加油加油,你是世界上最棒的爸爸!


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